עיצוב וביצוע מרחבי למידה
לדור המחר

שטח הפרוייקט: 

1000 מ״ר | שתי קומות בית הספר: כיתות אם ומסדרונות

 

גילאים: 

12-20

 

מה עשינו:

עיצוב תכנון וביצוע. כולל: עיצוב קונספט, הדמיות, ייצור ריהוט בהתאמה אישית, ניהול רכש ומכרזי ספקים, פיקוח עליון. 

​

מטרות וצרכים:   

כשהחליטו להעביר את בית ספר ״מגשימים״ למבנה חדש בתוך חוות הנוער הציוני היה ברור שיש כאן פוטנציאל אמיתי לייצר חלל אחר, שלא נראה כמותו בעולם הצרכים המיוחדים. 

מנהלת בית הספר חגית, ויו״ר עמותת אלומות אור איילת החליטו שלא לוותר ולהתפשר על ביינוניות. פגשנו אותן והבנו שנפל בחלקנו המזל לעבוד עם צוות חינוכי שיודע לחלום רחוק. דיברנו על מקום שלא מרגיש כמו בית חולים טיפולי, שיש בו איזורים מגוונים המאפשרים מצבי התעוררות שונים, קירות תחושה, פעילות, ריהוט מודלרי שניתן לסדר בהתאם לצורך וצורות תצוגה שונות לעבודות האומנות המרשימות של התלמידים. היה חשוב להן לשמור על טוב טעם בבחירות החומרים, קשת של גוונים פסטלים רגועים עם נגיעות צבע רק איפה שצריך. הצבעוניות תבוא כבר מהתלמידים :)

​

תוצאה:  

• חומרי הגמר: בחירת אריחים לריצוף וחיפוי הקירות בכיתות השונות ובמסדרונות בית הספר המקלים על התלמידים בזמן מעבר. צבעים רגועים לקירות וחומרים עמידים לריהוט ולדלתות.  הרעיון המנחה היה שילוב של בטון עם עץ בהיר ונגיעות צבעי פסטל בריהוט.

• פעילות מותאמת לצרכים מיוחדים במסדרונות: קיר תחושה דקורטבי ופאנלים תחושתיים מתחלפים מקשט את המסדרון ומהווה מקום נעים ומרגיע לתלמידים וכמו כן מתפקד כאלמנט עיצובי בפני עצמו בזמן שאינו בשימוש. 

• ריהוט מודלרי: שולחנות וכיסאות מודולרים המאפשרים ישיבה בקבוצה גדולה או בנפרד הוצבו בחלל שבין הכיתות ומשתמשים את התלמידים לארוחות או פעילויות משותפות.

• תצוגה לעבודות תלמידים: מסדרונות הקומה התחתונה מתפקדים כמוזאון קטן המציג את עבודות האומנות של התלמידים. מסגרות פרספקס ומגנטים מאפשרות החלפה מהירה ונוחה של העבודות.

​